مدرسه بستر اصلی یادگیری احترام به والدین و مسئولیتپذیری اجتماعی است
- شناسه خبر: 92383
- تاریخ و زمان ارسال: 1 مهر 1405 ساعت 07:30
- بازدید :
مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ قزوین بر ضرورت توجه به مهارتهای اجتماعی، استفاده آگاهانه از فضای مجازی و صرفهجویی در مصرف حاملهای انرژی تاکید کرد و از معلمان و خانوادهها خواست تربیت همهجانبه دانشآموزان را سرلوحه کار قرار دهند.
به گزارش ایرنا، محمد علیخانی در مراسم جشن شکوفهها که با حضور پرشور نوآموزان، اولیا و معلمان در دبستان قدس قزوین برگزار شد، ضمن تبریک آغاز ماه مهر و فصل بازگشایی مدارس، یاد و خاطره شهدای گرانقدر ایران اسلامی، به ویژه شهدای والامقام میناب را گرامی داشت و اظهار کرد: تقارن بهار تعلیم و تربیت با یاد و نام ایثارگران و شهدایی که آرامش و عزت امروز جامعه وامدار جانفشانی آنان است، رسالت دستگاه آموزشوپرورش را در مسیر اعتلای تربیتی نسل جدید دوچندان میکند؛ از این رو باید آرمانهای این غیورمردان را چراغ راه خود سازیم.
وی، ماه مهر و مدرسه را فرصتی کمنظیر برای ورود باانگیزه نونهالان به بوستان معرفت خواند و افزود: آغاز سال تحصیلی همواره نویدبخش شکوفایی، پویایی و تکاپوی آیندهسازان کشور است، همه توان مدیریتی و آموزشی اداره کل آموزشوپرورش استان و منطقه بسیج شدهاند تا محیطی شاداب، امن و انگیزهبخش برای تحصیل علم در اختیار فرزندان عزیزمان قرار گیرد.
مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ قزوین با تاکید بر اینکه درس خواندن هدفمند باید در اولویت برنامههای دانشآموزان قرار گیرد، تصریح کرد: تحصیل تنها به معنای حفظ فرمولها و متون کُتب درسی نیست، بلکه هدف اصلی فراگیری دانش، پرورش تفکر خلاق و حل مسایل فردی و اجتماعی است؛ لذا انتظار داریم نوآموزان از همین روزهای نخستین، درسخواندن مستمر و اصولی را سرلوحه تلاشهای خویش قرار دهند.
علیخانی به گسترش روزافزون فناوریهای نوین اشاره کرد و گفت: دنیای امروز پیوند عمیقی با فضای مجازی یافته، اما بهرهبرداری مفرط و بدون نظارت میتواند آسیبهای جبرانناپذیری بر تمرکز، روان و ارتباطات چهرهبهچهره کودکان وارد سازد؛ از این رو استفاده متعادل، هدایت شده و بهاندازه از بسترهای آنلاین و ابزارهای ارتباطی، تکلیفی است که مدیریت آن بیش از هر چیز همراهی صمیمانه والدین و معلمان را میطلبد.
وی، احترام به ارکان خانواده و تقویت مؤلفههای شخصیتی را رُکنی بنیادی در آموزش توصیف کرد و یادآور شد: دانشآموزان باید بیش از گذشته قدردان زحمات شبانهروزی پدران و مادران خود باشند و احترام به آنان را در سیره روزمره خود جاری سازند، در کنار مباحث درسی، تجهیز دانشآموزان به مهارتهای اجتماعی نظیر مدارا، فن گفتوگو، همدلی، سازگاری و کار گروهی در متن برنامههای آموزشی مدرسه دنبال خواهد شد.
این مسئول با اشاره به چالشهای زیستمحیطی و لزوم تغییر الگوی مصرف، خاطرنشان کرد: ترویج فرهنگ مدیریت مصرف حاملهای انرژی از جمله آب، برق و گاز باید از پشت همین میزهای مدرسه آغاز شود، دانشآموزان همیاران بسیار توانمندی برای ترویج فرهنگ صرفهجویی در خانوادهها هستند و آموزشوپرورش آمادگی دارد با همکاری تشکلهای دانشآموزی، پاسداری از منابع ملی را در کانون برنامههای فرهنگی خود بگنجاند.
