صدای خاموش کودکان پشت درهای بسته آموزش
نگاهی به وضعیت کودکان بازمانده از تحصیل با تأکید بر کودکان دارای معلولیت فریبا رضائی در دل جامعهای که آموزش را یکی از شاخصهای اصلی توسعه میداند، بازماندن کودکان از تحصیل، نهفقط یک نقص در نظام آموزشی بلکه نشانهای عمیق از ناکارآمدی عدالت اجتماعی است. کودکان بازمانده از تحصیل، اغلب دیده نمیشوند، شنیده نمیشوند، و در آمارها و سیاستگذاریها گم میشوند. اما در میان این کودکان، گروهی هستند که وضعیتشان از دیگران پیچیدهتر، بغرنجتر و البته مظلومانهتر است. «کودکان دارای معلولیت.» طبق قانون اساسی، کنوانسیون حقوق کودک، قانون حمایت از حقوق افراد دارای معلولیت، و اسناد بینالمللی متعدد، آموزش رایگان...
