ضرورت تقویت زیرساخت‌های آموزشی و دسترسی دانش‌آموزان به فناوری‌های نوین

به گزارش ولایت و به نقل از ایرنا، سیدحسین بی‌نیاز در نشست توسعه عدالت آموزشی استان که با حضور رئیس‌جمهور در سالن استانداری قزوین برگزار شد؛ در سخنانی با بیان اینکه آموزش و پرورش زیربنای توسعه هر جامعه‌ای است، افزود: در این فرایند، دانش‌آموزان و معلمان ۲ عنصر حیاتی  هستند؛ اگر بین آنها تعامل پویا شکل بگیرد یادگیری به یک سفر مشترک تبدیل می‌شود؛ آن هم سفری که محصول آن جامعه‌ای آگاه‌تر، توانمندتر و متعهدتر خواهد بود.

وی عدالت آموزشی را یکی از اصول اساسی نظام تعلیم و تربیت دانست و تصریح کرد: برای تحقق عدالت، بایستی توسعه زیرساخت‌های آموزشی، توجه به مناطق محروم، آموزش حین خدمت معلمان، استفاده از فناوری‌های نوین و دسترسی برابر به منابع آموزشی در اولویت قرار گیرد.

این معلم با اشاره به اینکه آموزش و پرورش هنوز در جایگاه شایسته فرزندان این سرزمین قرار نگرفته است؛ تاکید کرد: تلاش‌های دولت وفاق ملی برای کاهش نابرابری‌ها و ایجاد فرصت‌های برابر قابل تقدیر است، اما پر کردن این فاصله نیازمند عزم ملی و مشارکت عمومی است.

این فرهنگی با سابقه با اشاره به پیام دولت در نهضت توسعه عدالت آموزشی، تصریح کرد: مردم به خوبی فهمیده‌اند که عدالت یک شعار نیست بلکه نیاز بنیادین جامعه‌ای سالم و پایدار است و ما فرهنگیان، تحقق عدالت را از مدرسه می‌دانیم، جایی که می‌تواند مسیر جامعه را متحول کند.

بی‌نیاز با بیان اینکه وقت برخاستن و اقدام جدی‌ است، تاکید کرد: باید با هم‌اندیشی، همراهی و هماهنگی، اهداف عالیه نظام آموزشی را محقق کنیم، چرا که می‌خواهیم درس‌ها واقعی‌تر و نزدیک‌تر به زندگی شود و سیاست‌های آموزشی ثبات داشته باشد، زیرا آموزش، آزمایش نیست بلکه آینده دانش‌آموزان است.

نهضت عدالت آموزشی با مشارکت مردم جان گرفته است

نماینده خیران مدرسه‌ ساز استان نیز در این نشست اظهار کرد: نهضت عدالت آموزشی در یک سال اخیر با حمایت دولت و مشارکت مردم، جان تازه‌ای گرفته و به الگویی برای همراهی جامعه در ساخت فضاهای تعلیم و تربیت تبدیل شده است.

محمد وحدانی اضافه کرد: مدارس و مراکز آموزشی زیرساخت اصلی پیشرفت هر جامعه‌ به شمار می‌رود و بی‌توجهی به آن، به‌ ویژه در مناطق محروم، آینده کودکان را تهدید می‌کند که خوشبختانه در یک سال اخیر، نهضتی جدی و اثرگذار برای توسعه عدالت آموزشی در کشور شکل گرفته که با هدایت و باور رییس‌جمهور، روح تازه‌ای به نظام تعلیم و تربیت بخشیده است.

وی در ادامه با تاکید براینکه از دستگاه‌های اجرایی انتظار داریم در مسیر کمک‌‌رسانی و تسهیل خدمات مورد نیاز خیرین نهایت همراهی را داشته باشند؛ خطاب به رئیس‌جمهور، اظهار کرد: در یک سال گذشته، خیرین استان قزوین با انگیزه‌ای چندبرابر در این مسیر گام برداشته‌اند و ما اعتقاد داریم موفقیت این نهضت در گرو مشارکت همه مردم است و جامعه خیرین با عزمی راسخ در کنار دولت و وزارت آموزش‌ و پرورش خواهد ماند.

دانش‌آموزان، خواهان آموزش باکیفیت هستند

دانش‌آموز برگزیده استان قزوین نیز در این مراسم گفت: مدرسه کانون جوانه زدن افکار بزرگ از ذهن‌های کوچک است و نسل امروز دانش‌آموزان، خواهان آموزش باکیفیت و دسترسی به آخرین فناوری‌های نوین آموزشی و ورود به هوش مصنوع هستند.

مهدیس کریمی ادامه داد: عدالت آموزشی یکی از ارکان اساسی هر جامعه پیشرفته و مترقی است و نهضت توسعه عدالت، فرصتی است که تمامی دانش‌آموزان، فارغ از هر شرایط اقتصادی، اجتماعی و جغرافیایی به امکانات آموزشی یکسان دست پیدا کنند. این نهضت نه تنها به کاهش فاصله‌های آموزشی کمک می‌کند بلکه  موجب افزایش انگیزه و شور و اشتیاق دانش‌آموزان در یادگیری می‌شود.

این دانش‌آموز قزوینی با بیان اینکه مدرسه برای ما دانش‌آموزان یک ساختمان بی‌روح و بی‌جان نیست، گفت: نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی یک تحول بزرگ در عدالت آموزشی است و ما دانش‌آموزان خود را همراه این نهضت می‌دانیم، نه  تنها به عنوان مخاطب بلکه به عنوان همراه که با عشق و محبت، روایتگر مردم هستیم.