افزایش مشارکت خیرین مدرسهساز
- شناسه خبر: 36780
- تاریخ و زمان ارسال: 20 خرداد 1403 ساعت 07:30
- بازدید :
اطلس مناطق محروم تهیه شود
گزارش خبری ـ مریم بهبهانیفر: به گفته رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در دولت سیزدهم، میزان مشارکت خیرین مدرسهساز از 3 هزار و 400 میلیارد تومان به ۱۱ هزار و 4۰۰ میلیارد تومان افزایش یافت که بیسابقه بوده است.
نقش مردم در همه عرصهها بیبدیل است
به گزارش خبرنگار ولایت، حمیدرضا خانمحمدی معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش به منظور بازدید از پروژههای درحال ساخت سازمان نوسازی و مدارس استان و حضور در جلسه مجمع خیرین مدرسهساز به قزوین سفر کرد.
او در نشست اعضای مجمع خیرین مدرسهساز استان که با حضور نقی سیاهکالی مرادی مدیرکل آموزش و پرورش استان و ابراهیم سعادتفر مدیرکل نوسازی مدارس استان و اعضای این مجمع در محل اداره نوسازی قزوین برگزار شد در سخنانی اظهار کرد: رئیسجمهور شهید در دوران خدمت بر ارتقای نقش مردم در همه عرصهها تاکید داشت و با جدیت به دنبال آبادانی و چابکسازی شهرها و روستاها بود.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور تصریح کرد: در مدت یک هزار و 17 روز خدمت مرحوم آیتا… رئیسی، فعالیت مدرسهسازی با کمک خیرین ضریب قابل توجهی گرفت؛ تا آنجایی که میزان مشارکت خیرین در این دولت از 3 هزار ۴۰۰ میلیارد تومان به ۱۱ هزار و 4۰۰ میلیارد تومان افزایش یافت.
خانمحمدی با تاکید براینکه نقش مردم برای ما بیبدیل است زیرا هر جا مردم پای کار آمدهاند مسائل به آسانی حل شده است؛ افزود: در حوزه مدرسهسازی نباید شعاری رفتار کنیم که در دولت سیزدهم همینگونه شد. اکنون هم محور کار ما جامعه خیرین است و ما تنها نقش تسهیلگر و تنظیمگر را در حوزه مدرسهسازی ایفاء میکنیم.
او با تاکید براینکه باید اطلس مناطق محروم توسط خیرین تهیه شود؛ بیان کرد: باید در مدارس با همه ابعاد آن سرمایهگذاری کنیم و اینکه مجمع خیرین «دانشآموز یار» در قزوین راهاندازی شده است کار ارزشمندی است و افزایش تعهدات خیران مدرسهساز استان قزوین هم بینظیر بوده و قابل تقدیر است.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه باید وزن مردمیسازی تقویت شود و مکان مناسبی به مجمع خیرین استان قزوین اختصاص یابد و بستر تعامل آنها با مردم مهیا گردد؛ مطرح کرد: با ظرفیتی که در مجمع خیرین وجود دارد؛ انتظار داریم اعضای آن برای همه، تکالیف نهادی مشخص کنند و چون فریاد تربیت سر میدهیم لازم است مساله اول استان آموزش و پرورش باشد تا در حوزه رفتارهای پرخطر شاهد آمارهای نگرانکننده نباشیم.
مهمتر از آموزش و پرورش، رکنی در جامعه نیست
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور اضافه کرد: باید تمامی صنوف همچون ائمه جمعه و جماعات، بازاریان، فعالان بخش خصوصی و تولیدکنندگان سهم خود را به آموزش و پرورش ادا کنند زیرا مهمتر از آموزش و پرورش رکنی در جامعه نیست.
خانمحمدی با اشاره به ایجاد آلودگی و ایجاد جمعیت متوازن در شهرها از سوی واحدهای صنعتی گفت: صاحبان صنایع لازم است سهم خود را در مدرسهسازی ادا کند و شهرداریها هم در این زمینه احساس مسئولیت کنند و در کنار خیرین و اداره کل نوسازی مدارس قرار گیرند زیرا این مسئولیتها از راهبردهای سند تحول است.
دولتها تغییر میکنند؛ اما مردم همیشه ثابت هستند
خانمحمدی با تاکید بر اینکه باید تعلیم و تربیت، امور تربیتی، ورزشی و اردویی دانشآموزان جدی تلقی شود و همه نسبت به این موضوع دغدغه داشته باشند که در آینده مشکلات جامعه مضاعف نشوند؛ عنوان کرد: دولتها تغییر میکنند؛ اما مردم و خیران همیشه ثابت هستند بنابراین در مدرسهسازی باید راهبردهای مهم پذیرش مسئولیت اجتماعی از سوی گروههای مختلف به ویژه صاحبان تولید و اصناف توجه جدی تلقی شود.
این مسئول تشریح کرد: در استان یزد از سوی صنایع بیش از ۳ هزار میلیارد تومان مشارکت در مدرسهسازی صورت گرفت در قزوین نیز با داشتن واحدهای صنعتی شاخص انتظار داریم این واحدها در راستای مسئولیتهای اجتماعی خود در حوزه مدرسهسازی مشارکت کنند.
خانمحمدی با بیان اینکه دو راهکار مهم مسئولیت اجتماعی و مولدسازی اموال مازاد باید در اولویت قرار گیرد؛ توضیح داد: هر ملک مازاد و بلااستفادهای که متعلق به خیرین و وقفی نیست به بالاترین ارزش ریالی برسانید و تبدیل به احسن کنید و منابع آزاد شده را برای تکمیل پروژههای مدرسهسازی نیمهتمام استفاده نمایید.
او تاکید کرد: در اعتبارات امسال سهم مولدسازی مشخص شده است؛ شما هم میتوانید املاک و اراضیای که سالها است رها شده و کاربرد ندارند را به فروش برسانید و با درآمد حاصل از آن مدارس را آباد کنید.
۲۰۰ مجتمع بزرگ مقیاس در کشور ساخته میشود
معاون وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: در برنامه هفتم قرار است ۲۰۰ مجتمع بزرگ مقیاس در کشور احداث شود که میتوانیم منابع آن را از محل مولدسازی پیگیری و عملیاتی کنیم. همچنین اگر مدرسهای که توسط خیرین ساخته شده و نام آن تغییر کرده است با مسببین تغییر نام مدارس خیرساز برخورد جدی صورت گیرد.
خانمحمدی با بیان اینکه در دولت سیزدهم 32 هزار کلاس در احداث و به آموزش و پرورش تحویل و 1650 میلیارد تومان تجهیزات میان هنرستانهای کشور توزیع شد؛ ابراز کرد: در حال حاضر ۸ هزار و 300 طرح عمرانی آموزشی درحال ساخت در کشور وجود دارد و ۱۰۰ هزار کلاس درس در کشور نیاز به مقاومسازی دارند که تحقق این هدف نیازمند ۱۵۰ هزار میلیارد تومان اعتبار است.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور همچنین اعلام کرد: در کشور ۱۰۷۰ مدرسه کانکسی وجود دارد که در تلاش هستیم بتوانیم تا مهر امسال این مدارس را ساماندهی کنیم.
خیرین استان در 10 سال گذشته 200 مدرسه احداث کردهاند
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان نیز در این نشست اظهار کرد: در 10 سال گذشته با مشارکت خیرین 200 مدرسه با 1224 کلاس درس و زیربنای 150 هزار مترمربع در استان احداث و تحویل آموزش و پرورش شده است که مشارکت مالی خیران در این پروژهها 300 میلیارد تومان بوده است.
ابراهیم سعادتفر تصریح کرد: در دوره جدید مجمع خیرین مدرسهساز جذب اعتبارات خیران از 40 میلیارد تومان به 140 میلیارد تومان افزایش یافت و میزان مشارکت خیرین در پروژهها از 15 تا 30 درصد به 65 درصد افزایش یافت. البته در برخی پروژهها میزان مشارکت از 70 تا 100 درصد بوده است؛ همچنین خیرین در مدارس استان بیش از 150 هزار مترمربع محوطهسازی انجام دادهاند.
او مطرح کرد: طرح عجمیان نیز در استان اجرایی شد و به شادابسازی فضای مدارس بسیار کمک کرد.
در حوزه مدرسهسازی تا حد مطلوب فاصله زیادی داریم
مدیرکل آموزش و پرورش استان نیز در این نشست اظهار کرد: خیرین مدرسهساز در ترویج فرهنگ انفاق و تقویت روحیه امید در دانشآموزان پرورش نسل آگاه برای خدمت به کشور نقش موثری داشتهاند که قابل تحسین است.
نقی سیاهکالی مرادی با بیان اینکه اگر محیط مدرسه با نشاط، پویا و مناسب باشد بر تربیت دانشآموزان تاثیر مثبت بسزایی خواهد داشت؛ تصریح کرد: در حوزه مدرسهسازی با کمک خیرین کارهای زیادی انجام شده است؛ ولی تا حد مطلوب فاصله داریم و نیاز هست سازمان نوسازی مدارس به استان قزوین توجه ویژهای داشته باشد.
او با اشاره به اینکه در برخی مناطق استان با کمبود مدرسه روبرو هستیم؛ مطرح کرد: در ناحیه شهری مهرگان، شهر صنعتی البرز، شهر محمدیه و ناحیه دو قزوین کمبود مدرسه و کلاس درس داریم و امروز در برخی مناطق کلاسهای درس با ۴۰ نفر دانشآموز تشکیل میشود و با وجود این که بستر لازم آموزشی مهیا شده است به دلیل محدودیت مالی نتوانستهایم نیازهای دانشآموزان استان را تامین کنیم.
آسیبهای اجتماعی و رفتارهای پرخطر دانشآموزان را تهدید میکنند
معاون تربیتی آموزش و پرورش استان نیز در این نشست با بیان اینکه شادابسازی مدارس به ارتقای تعلیم و تربیت دانشآموزان کمک میکند؛ اظهار کرد: سال گذشته طرح عجمیان با هدفگذاری در ۸۵ مدرسه با مشارکت اولیا و خیرین اجرا شد و توانستیم 500 مدرسه را شادابسازی کنیم؛ امسال نیز این طرح در ۱۰۰ مدرسه آغاز شده است و امیدواریم بتوانیم همانند سال گذشته تا۵۰۰ مدرسه را شادابسازی کنیم.
حجتالاسلام محمدزاده تصریح کرد: امروزه آسیبهای اجتماعی و رفتارهای پرخطر دانشآموزان را تهدید میکنند و از آنجایی که استفاده دانشآموزان از اردوگاه میتواند تصمیمات خطرناک و رفتارهای پر خطر آنها را به تاخیر بیندازد انتظار داریم به تجهیز و توسعه این فضاها توجه ویژهای شود.
معاون تربیتی آموزش و پرورش توضیح داد: در استان قزوین ۱۰۰ هکتار فضای مناسب در اردوگاه یانسآباد داریم که میتواند بیش از ۲۰۰ هزار دانشآموز را تحت پوشش قرار دهد؛ اگر اعتبار لازم تامین شود و خیرین در تکمیل آن مشارکت کنند میتوانیم در این فضا یکی از بهترین اردوگاههای دانشآموزی را در استان ایجاد کنیم.
مجمع خیرین مدرسه، نیازمند مکانی برای استقرار است
مدیرعامل مجمع خیرین مدرسهساز استان نیز در این نشست اظهارکرد: مدت زمان این دوره مجمع در حال اتمام است و در این دوره کاری نسبت به گذشته ارتباط بیشتری با آموزش و پرورش و اداره کل نوسازی مدارس داشتهایم.
بناوند تصریح کرد: در این دوره انضباط مالی خوبی ایجاد شده و حسابها به روز شده است و به شناخت دقیقتری از نیازهای استان دست پیدا کردیم و تنها به آمار اکتفا نکردیم و نیازها به صورت میدانی مورد بررسی قرار گرفتند.
او مطرح کرد: برخی مشکلات همچنان باقی هستند برای مثال خیرینی داریم که سالها است واحد مسکونی اهدا کردند اما هنوز کار خاصی در آن نشده است؛ در زمینه تغییر نام برخی مدارس خیرساز هم مشکل داریم و اگر این اسامی تغییر کند انگیزه خیرین برای ادامه کار و سرمایهگذاری جدید ضعیف میشود؛ برای تعیین یک مکان مناسب برای استقرار مجمع خیرین مدرسهساز هم انتظار همکاری داریم.
این مسئول همچنین عنوان کرد: در حال حاضر۳۵۰ خیر عضو مجمع خیرین مدرسهساز هستند که ۸۰ نفر خیر هم برای احداث مدرسه زمین اهدا کردهاند؛ حدود ۵ هزار نفر فرهنگی نیز ماهانه مبالغی برای ساخت مدرسه اهدا میکنند.
گفتنی است؛ خانمحمدی در جریان سفر به استان قزوین از حوزه امتحان نهایی شقایق ناحیه یک، بازدید کرد و در جریان نحوه برگزاری امتحانات نهایی، تجهیزات میز و صندلی امتحانات استان قرار گرفت.
بازدید از هنرستان پسرانه شهید دکتر مصطفی چمران با هدف بررسی فضاهای آموزشی و تجهیزات کارگاهی این هنرستان، بازدید از مدرسه 18 کلاسه پاسداران قزوین و افتتاح سالن ورزشی هنرستان امیرکبیر شهر محمدیه در مساحت ۸۲۰ مترمربع با اعتباری بالغ بر ۶ میلیارد تومان و دیدار با خانواده شهیدان عماد و خلیل گوینده نیز از دیگر برنامههای سفر رئیس سازمان نوسازی، تجهیز و توسعه مدارس کشور به استان قزوین بود./ی
