افتتاحیه طرح فرهنگی و آموزشی دانش‌آموزی نجات آب (داناب) سال تحصیلی 1403-1404
- شناسه خبر: 49309
- تاریخ و زمان ارسال: 21 آذر 1403 ساعت 07:30
- بازدید :
نگاهی به وضعیت آب در کشور و قزوین
علی نصرا…زاده، مجری طرح احیا و تعادل بخشی شرکت آب منطقه‌ای قزوین در ابتدای این برنامه گفت: داناب یک طرح اطلاع‌رسانی آموزشی و فرهنگی با هدف بهره‌وری مناسب از منابع آب است، طرحی که بالغ بر ۱۰ سال از اجرای آن می‌گذرد و خط مقدم اجرای آن مدارس هستند.
وی در خصوص چرایی طرح داناب گفت: خشکسالی‌های پی در پی از یک طرف و همچنین برداشت بیش از توان تجدید شوندگی از منابع آب زیرزمینی باعث شده تا بالغ بر ۱۳۰ میلیارد مترمکعب کسری آب داشته باشیم که بالغ بر ۱۰۰ میلیارد متر مکعب آن طی ۱۵ سال اخیر و ۵۰ میلیارد مترمکعب آن طی ۷ سال گذشته مصرف شده است.
این مقام مسئول بیان کرد: در حال حاضر منابع آب زیرزمینی حدود ۵۷ درصد از نیاز آب شرب شهری، ۸۳ درصد از نیاز آب شرب روستایی و۵۲ درصد از آب کشاورزی و در مجموع ۵۵ درصد از آب مورد نیاز کشور را تامین می‌کند.
وی خاطرنشان کرد: برآوردهای اولیه نشان می‌دهد که ۱۸ میلیارد مترمکعب منابع آب زیرزمینی داشتیم که با استفاده بی‌رویه به حدود 10 میلیارد مترمکعب رسیده‌ایم و اگر با این سرعت پیش برویم به وضعیت بسیار بحرانی و منابع آب استراتژیک می‌رسیم؛ به طوری که باید کشاورزی و سایر صنایع را جهت تامین آب شرب تعطیل کنیم.
نصرا…زاده عنوان کرد: یکی از پیامدهای بهره‌برداری بی‌رویه آب و منابع زیرزمینی، پدیده فرو نشست است. برای اولین بار این پدیده در کرمان رویت شد و به مرور در سایر دشت‌ها به وجود آمد. در برخی از دشت‌های ایران شرایط از فرونشست عبور کرده و زمین وارد مرحله بحرانی ایجاد فروچاله‌ها قرار گرفته و دشت قزوین نیز در زمره این تهدید قرار دارد.
وی اظهار کرد: براساس آمارهای رسمی نرخ متوسط فرونشست در دشت قزوین 17 سانتی‌متر است و این زنگ خطری جدی را به صدا درآورده است.
وی معتقد است، با توجه به اینکه قزوین یک درصد از مساحت کل کشور را دارد اما متاسفانه مصرف آب در این استان، بسیار بیشتر از نیاز سرانه جمعیت آن است.
وی با اشاره به عملکرد دولت در این زمینه صیانت و حفاظت از منابع آب گفت: وزارت نیرو با تعریف طرح تعادل‌بخشی، تغذیه مصنوعی و بخش سیلاب در سال ۸۴ برنامه‌های خود در زمینه بهبود وضعیت منابع آبی را تدوین کرد. در سال 1393 برنامه خود را در شورای حفاظت منابع آب و کمیته سازگاری با کم‌آبی به منصه اجرا درآورد که یکی از طرح‌های راهبردی در صنعت آب کشور است.
این مسئول شرکت آب منطقه‌ای تصریح کرد: طرح احیاء و تعادل‌بخشی دارای ۸ دستورالعمل است که یکی از این دستورالعمل‌ها اطلاع‌رسانی، آموزش و فرهنگ‌سازی است و از همین رو پروژه داناب، ذیل این دستورالعمل در سطح کشور تعریف و اجرایی شده است.
وی گفت: برای اطلاع‌رسانی و آموزش، فرهنگ استفاده مناسب از آب به کمک معلمان رابط نیاز داریم؛ چراکه اثرگذاری معلمان بر هیچ‌کس پوشیده نیست و باید تلاش شود تا این مهم به وجود آید که کمبود آب جزو دغدغه‌های شخصی دانش‌آموزان باشد؛ اینکه بتوانیم این موضوع را فرهنگ‌سازی کنیم که مشکل کمبود آب یک مشکل همگانی است و حفظ آبخوان می‌تواند حیات آینده ایران را تضمین کند، کافی است.
اجرای طرح داناب با بیش از ۵۰ هزار دانش‌آموز
حسین معصومی، رئیس دوره متوسطه اول اداره کل آموزش و پرورش، اظهار کرد: طرح ملی دانش‌آموزی نجات آب به عنوان یکی از اقدامات مدیریتی و برنامه‌های راهبردی با هدف جلب مشارکت عمومی و آموزش فرهنگ صحیح مصرف آب در بین دانش‌آموزان که یکی از با اهمیت‌ترین و تاثیرگذارترین قشرهای جامعه هستند، اجرا می‌شود.
وی ضمن تشکر از زحمات جهاد دانشگاهی به عنوان مجری این طرح، افزود: طرح داناب مبتنی بر سازوکاری علمی و آموزشی با هدف افزایش سطح سواد آبی دانش‌آموزان و معلمان مقطع متوسطه اول در سراسر کشور اجرا می‌شود. بیشترین تاکیدات در طرح ملی دانش‌آموزی «نجات آب» بر کاهش مصرف آب در بخش کشاورزی است.
معصومی خاطرنشان کرد: در طرح داناب که با حضور بیش از ۵۰ هزار دانش‌آموز اجرایی می‌شود، ۸ گام خواهیم داشت که نظام آموزشی، نظام مشارکتی، نظام ارتباطی، نظام رسانه‌ای، الزام ارزشیابی، نظام انگیزشی و تشویقی و نظام مستندسازی و گزارش‌دهی است.
وی ادامه داد: در ابتدای طرح داناب یک پیش آزمون گرفته می‌شود و سپس آموزش‌های معلمان شروع می‌شود و در نهایت یک پس آزمون برای سنجش افزایش سواد آبی دانش آموزان برگزار می‌شود.
وی خاطرنشان کرد: تشکیل جلسه شورای دبیران و تصویب راهکارهای اجرایی، انتخاب مربیان طرح از بین همکاران توانمند و علاقمند با توجه به تعداد کلاس‌ها و تعداد دانش‌آموزان و انتخاب دانش‌آموزان ناجی آب از هر پایه ۳ نفر، از دیگر اقداماتی است که در اجرای موفق این پروژه برنامه‌ریزی شده و اجرایی می‌شود.
معصومی عنوان کرد: محدودیت منابع آب، آلودگی منابع آب، حفاری چاه‌های نیمه عمیق و عمیق غیر مجاز، برداشت غیرمجاز شن از بستر رودخانه‌ها از محورهای برگزاری طرح داناب است که علاقمندان می‌توانند آثار خود را در قالب‌های داستان‌نویسی، مقاله‌نویسی، روزنامه‌دیواری، عکاسی، نقاشی، خوشنویسی، وبلاگ‌نویسی، دست‌سازه، شعر و بروشور به دبیرخانه این طرح ارائه نمایند.
در پایان این مراسم، حامد مازندرانی عضو هیات علمی دانشگاه بین‌المللی امام خمینی(ره) به برگزاری کارگاه آموزشی معلمان رابط پرداخت و گزارشی از آخرین وضعیت آب در کشور و همچنین لزوم برگزاری این طرح را ارائه داد.
