سامانه پیام کوتاه



بازدید سرزده رییس دانشگاه علوم پزشکی از بیمارستان بوعلی قزوین


در دومین بازدید سرزده‌ی تیم بازرسی دانشگاه علوم پزشکی قزوین از مرکز آموزشی درمانی بوعلی‌سینا که با حضور رییس این دانشگاه انجام شد، بیماران بخش عفونی از کلیه‌ی کارکنان این بخش ابراز رضایت کرده و خواستار تشویق آنان شدند.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی قزوین بازرسی از بخش اورژانس آغاز شد و کیفیت تجهیزات پزشکی، اطلاعات مندرج در پرونده‌های پزشکی بیماران، کمیت و کیفیت غذای طبخ شده در مرکز، برنامه‌ی کشیک دانشجویان دوره‌ی تخصصی (رزیدنت‌ها)، فرایند پذیرش بیمار، نحوه‌ی صدور برگه‌ی اعزام بیمار به سایر مراکز درمانی، وضعیت اجرای طرح تکریم ارباب رجوع و کیفیت نظافت ملزومات و بخش‌ها از مواردی بود که ارزیابی شد.
دکتر علی‌اکبر زینالو رییس دانشگاه علوم پزشکی قزوین نیز در بیان ارزیابی خود از وضعیت مرکز آموزشی و درمانی بوعلی‌سینا با اشاره به پیگیری و فعالیت‌های خوب انجام گرفته توسط مسوولان مرکز و همکاری و تلاش مجموعه‌ی کادر درمانی و اداری آن که منجر به ابراز رضایت بیماران شده است، گفت: به همین خاطر ارزیابی بنده از این مجموعه مثبت می‌باشد وی ادامه داد: البته کماکان بازدیدهای سرزده از این مرکز و سایر واحدهای تابعه با حساسیت ویژه‌ای انجام خواهد شد.
رییس دانشگاه همچنین در حاشیه این بازدید، به دکتر مجید شلویری مدیر مرکز مدیریت حوادث و فوریت‌های پزشکی استان دستور داد که نیروهای امدادی اورژانس در هر وضعیتی با امکانات و تجهیزات کامل پزشکی که برای انجام ماموریت خود نیاز دارند، بر بالین بیماران و مصدومان حاضر شوند.
شایان ذکر است در حین بازرسی از مرکز آموزشی درمانی بوعلی‌سینا، دکتر حمیدرضا جوادی مدیرگروه قلب، دکتر شعیب نعیمیان رییس مرکز، مهدی رسولی مدیر مرکز، دکتر رحمانی مسوول بخش اورژانس مرکز و غلام‌حسین حاجی فتحعلی مترون مرکز پاسخگوی سوالات گروه بازرسی بودند.
سایر اعضای گروه بازرسی، دکتر نوید محمدی رییس دانشکده‌ی پزشکی، دکتر رسول صمیمی مدیر تحصیلات تکمیلی دانشکده‌ی پزشکی، دکتر عباس طالبیان رییس دفتر ریاست و اداره‌ی بازرسی دانشگاه، امامقلی مدیر حراست دانشگاه و محمدرضا بیگدلی نماینده‌ی ستاد هدایت درمان دانشگاه بودند.

سه شنبه 27 تير 1391
13:48:29
 
 
Copyright © 2014 velaiatnews.com - All rights reserved
E-mail : info@velaiatnews.com - Power by Ghasedak ICT