نظارت بر کارگران ساختمانی بر عهده فنی و حرفه‌ای نیست


سال گذشته 29 هزار کارت مهارت فنی در قزوین صادر شد


پروین شهسواری

 

یکی از مولفه‌های اصلی توسعه انسانی، آموزش و توانمندسازی است به شکلی که از این طریق می‌توان مشارکت توام با بهره‌وری نیروی انسانی را در فرآیند توسعه کشور شاهد بود. نیروی انسانی توانمند در مسیر توسعه همه جانبه کشورها بر شاخص‌هایی همچون رشته اقتصادی، اشتغال و کاهش نرخ بیکاری کاهش فقر و توزیع عادلانه درآمد تاثیرگذار است.

در این میان و در گستره وسیعی از انواع آموزش‌ها، آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و یا آموزش‌های مهارتی به دلیل ابعاد کاربردی و عملی بودنشان در ایجاد، تقویت و رشد قابلیت‌های انسانی سهم قابل توجهی را دارند؛ به طوری که امروزه صاحبنظران اقتصادی با ارایه نظریه‌های توسعه نیروی انسانی، بر ضرورت سرمایه‌گذاری در زمینه آموزش برای توسعه قابلیت‌های انسانی و افزایش سطح مهارت‌های حرفه‌ای تاکید دارند.

هدف آموزش‌های فنی و حرفه‌ای افزایش توانایی‌های دانش، مهارت و مدارک درک افراد و انجام مطلوب‌تر کار در محدوده وظایف شغلی است و نقش بسیار مهمی در تامین نیروی انسانی کارآمد دارد. برای اطلاع از کم و کیف آموزش‌های فنی و حرفه‌ای در استان به سراغ مدیرکل فنی و حرفه‌ای استان رفتیم.

¢ آموزش 400 حرفه در آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای استان

منصور جلیلوند در گفت‌وگو با ولایت، با اعلام اینکه صدور 7 هزار استادکار آموزشی در کشور وجود دارد که در رده‌بندی‌های مختلف دسته‌بندی می‌شوند؛ می‌گوید: این رشته‌ها در بخش‌های مختلف صنعت، کشاورزی، خدمات و فرهنگ و هنر بسته‌بندی شده است.

وی می‌افزاید: در بخش صنعت، رشته‌هایی مانند تراشکاری، فرزکاری، جوشکاری در کارگاه‌های بزرگ وکوچک و در بخش کشاورزی گیاهان دارویی، پرورش قارچ، گل‌های زینتی، تراریوم و غیره آموزش‌هایی ارائه می‌شود.

به گفته مدیرکل فنی و حرفه‌ای استان، آموزش‌ها بر اساس تقاضا محوری ارائه می‌شود و متاسفانه هیچ نوع الزامی برای آموزش و مهارت آموزی در بخش‌‌های مختلف وجود ندارد.

جلیلوند تاکید می‌کند: 400 حرفه در آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای استان آموزش داده می‌شود که در 10 مرکز و 55 کارگاه ثابت و 25 کارگاه سیار خدمات ارائه می‌شود.

وی در خصوص تعداد نفر ساعات آموزش داده شده در سال گذشته در استان، اضافه می‌کند: تعداد 2 میلیون و 560 هزار نفر ساعت آموزش در در سطح آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای استان به متقاضیان خدمات آموزشی ارایه شد و امسال هم امیدواریم این تعداد ساعت آموزشی ارایه شود.

این مسئول همچنین در خصوص آموزش های روستایی یادآور می‌شود: در راستای اشتغال بانوان بیشتر در بخش‌ صنایع دستی، کشاورزی، هنر خیاطی قالیبافی و محصولات گلخانه‌ای آموزش‌ها ارائه می‌شود.

جلیلوند، ارائه خدمات آموزشی در سطح زندان‌ها را نیز از جمله اقدامات مهم و خوب در حوزه آموزش می‌داند و می‌گوید: در بخش صنعت و خدمات در حوزه زندان‌ها در رشته‌هایی همچون الکترونیک، جوشکاری، مکانیک، UPVC، آموزش‌هایی ارائه می‌شود که خوشبختانه در این راستا رضایت‌مندی خوبی هم کسب شده است.

وی در ادامه به تعداد آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای در استان نیز اشاره می‌کند و می‌گوید: 189 آموزشگاه‌ در 18 رشته و 94 حرفه به صورت آزاد و توسط بخش خصوص در سطح فعال هستند.

¢ آرایش و پیرایش؛ بیشترین متقاضی آموزش

به گفته مدیرکل فنی و حرفه‌ای استان، بیشترین متقاضی آموزش در سطح آموزشگاه‌ها موضوع مراقبت و زیبایی و آرایش و پیرایش است و در راه‌های بعدی رشته‌های طراحی دوخت، فناوری و اطلاعات و رشته‌های فنی قرار دارد.

جلیلوند همچنین از افزایش 5 درصدی نرخ شهریه در آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای خبر می‌دهد و تصریح می‌کند: نسبت به سال گذشته 5 درصد در نرخ شهریه رشد داریم که بر همین اساس نیز نظارت‌ها مستمر انجام می‌شود تا خارج از نرخ مصوب شهریه دریافت شود.

وی، از موازی‌کاری‌ها در حوزه آموزش انتقاد کرده و خاطرنشان می‌کند: هر دستگاهی برای خود آموزش‌هایی ارائه کرده و گواهینامه نیز اعطا می‌کند که این به لحاظ استانداردهای آموزشی صحیح نیست  و لازم است این موازی کاری‌ها کاهش یابد.

به گفته این مسئول، نگاه هزینه‌‌ای به آموزش بایستی اصلاح شده و باید به موضوع آموزش و مهارت به عنوان سرمایه نگریسته شود.

جلیلوند در بخش دیگری از سخنانش در خصوص اعطای کارت مهارت فنی، اظهار می‌کند: کارت‌های مهارت فنی بر اساس ضوابط و استانداردهای خاص جهانی ایسکو 2008 تهیه و ابلاغ و این کارت‌ها بر اساس حرفه‌ها و مشاغل ارائه می‌شود.

وی عنوان می‌کند: ادارات کل فنی حرفه‌ای استان‌ها تنها ارگانی هستند که این مدارک که در سطح کشور معبتر هستند و براساس استانداردها ارائه می‌شوند را به متقاضیان اعطا می‌کند.

مدیرکل فنی و حرفه‌ای استان می‌گوید: در سال گذشته 15 هزار کارت فنی مهارت در آموزشگاه‌های دولتی و 14 هزار نفرنیز در بخش آموزشگاه‌های آزاد در استان صادر شده است.

نظارت بر کارگران ساختمانی بر عهده فنی و حرفه‌ای نیست

جلیلوند، همچنین در خصوص اعطای کارت مهارت به کارگران صنعت ساختمان، عنوان می‌کند: به همین منظور گواهینامه‌های مهارت سطح 3 و 2 صادر می‌شود که بر اساس استانداردهای سنجش و ارزیابی پس از گذراندن دوره‌های کوتاه مدت به افراد متقاضی اعطا می‌شود.

وی در پاسخ به سوالی پیرامون اینکه آیا کار نظارت بر کارگرانی که کارت مهارت فنی دارند نیز بر عهده این اداره است؛ می‌گوید: قطعا کار نظارت بر عهده دستگاه‌های نظارتی است و این اداره تنها در بحث آموزش و سنجش ارزیابی مهارت دخیل است و بحث‌های نظارتی ربطی به این حوزه ندارد.

مدیرکل فنی و حرفه‌ای استان همچنین تاکید می‌کند: فردی که به عنوان یک کارگر مسافرتی درجه 3 و درجه 2 آموزش می‌بینند؛ قطعا نمی‌توانند کارهای یک مهندس را انجام دهد و در حد و توان خود کار می‌کند و نباید هیچ گاه انتظارات نابجا از فرد داشت؛ بلکه می‌بایست یک مهندس ناظر بر روند کار ساختمان‌سازی این کارگر نظارت داشته باشد.


دوشنبه 7 خرداد 1397
04:12:25
 
 
Copyright © 2018 velaiatnews.com - All rights reserved
E-mail : info@velaiatnews.com - Power by Ghasedak ICT